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2019年中山市第二届互动课堂音乐舞蹈优秀课例展示活动在彩票18元下载立送 举行
时间:2019-12-27 15:58:04
 撰稿:彭蔼岚 审稿:彭涛 发布:黄炜虹
  12月24日,由中山市教师进修学院主办的中山市第二届互动课堂音乐舞蹈优秀课例展示活动在彩票18元下载立送 报告厅举行。全市共200多位音乐教师参加了本次培训。石岐中心小学马红老师、张光伟老师,东升高级中学的李倩老师和东区中学的廖宜老师带来了四节课例展示。
  石岐中心小学马红老师执教六年级课例《校园小戏迷》。马老师通过言传身教的方法给大家带来了一节精彩的戏曲教学展示课,她巧妙利用希沃白板中的拖拽、奖励功能烘托了课堂气氛,也激发了学生学习的积极性,为小学戏曲教学提供了有益的思路与方法。
  东升高中李倩老师执教舞蹈课《梦回敦煌——动作的变化和发展》。李老师用敦煌壁画作为切入点,通过模仿、探讨,信息筛选和合作创编等学习方法,让学生感受敦煌舞蹈的肢体美和中国敦煌历史文化艺术的美。此外,她巧妙的利用希沃放大镜和手机同屏功能让课堂教学更高效。
  石岐中心小学青年教师张光伟执教四年级课例《水乡船歌》。张老师通过打击乐伴奏、彩带律动等方式让学生表现对作品的情绪理解,并通过图谱、范奏、分段聆听等方法,让学生理解、感受乐曲的ABA结构。
  第四节由东区中学新教师廖宜老师执教舞蹈课《表现你心中的舞蹈》。廖老师围绕“听、动、创”三字来引导学生运用身体形态和内心语言及节奏表现心中的舞蹈。让学生在课堂上体验了创作和舞蹈表现的乐趣。
  课例点评环节,市教师进修学院的张爱华老师首先用两句话高度概括了四位老师的课例:“唱念做打韵味浓,难!”、“示范引领点亮课堂,棒!”她充分肯定了张光伟和廖宜两位新老师的课堂驾驭能力,此外,她也提出几点建议:新教师要注意语言规范,课堂评价要多元,要注重培养学生的内心听觉,并时刻渗透美育教育。
  来自沙溪龙瑞小学的余卓敏老师对马红老师和李倩老师的课例进行了点评,她认为,两位老师有着先进的教学理念和扎实的基本功,能巧妙地运用希沃白板的多个功能,与学生实现互动,活跃了课堂气氛,也提高了课堂学习的效率。
  彩票18元下载立送 彭涛老师对张光伟老师的课例进行了点评,他认为张老师的教学思路非常清晰,教学目标达成度高,需再打磨的是教学环节可以紧凑些。
  此次活动给上课老师们提供了一个施展的舞台,更是给现场两百多位音乐老师提供了一次学习、交流的舞台。作为音乐老师,唯有专心于课堂教学,善于发现,善于挖掘,勤于思考,始终保持着一种对音乐的挚爱,并带领学生,让学生投入音乐的怀抱,体会音乐的美,这应是我们最终的目标。